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Recursos impresos y en línea para las estrategias pedagógicas
Existe una gran cantidad de recursos útiles, en línea e impresos, para utilizar como referencia en la implementación de estrategias pedagógicas efectivas.
Recursos web (en inglés)
The Virtual Schoolhouse
http://virtualschoolhouse.visionlink.org*
El Virtual Schoolhouse destaca prácticas del aprendizaje basado en proyectos, en los Estados Unidos. Este sitio web se enfoca tanto en los principios que subyacen en el aprendizaje basado en proyectos y las estrategias pedagógicas que lo acompañan, como en los docentes y estudiantes que posibilitan en el aula este tipo del aprendizaje. El sitio brinda un vistazo a excelentes trabajos, con herramientas y consejos para lograr que el aprendizaje basado en proyectos forme parte de la práctica docente cotidiana.
Recursos impresos (en inglés)
Cummings, C. (2000). Winning strategies for classroom management. Alexandria, Virgina: Association for Supervision in Curriculum Development.
Kagan, L., Kagan, M., & Kagan, S. (1997). Cooperative learning structures for teambuilding. San Clemente, California: Kagan Cooperative Learning.
Hyerle, D.. (2000). Visual tools for constructing knowledge. Alexandria, Virgina: Association for Supervision in Curriculum Development.
Marzano, R. J., Pickering, D. J., Pollock, J. E. (2001). Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement. Alexandria, Virginia: Association for Supervision in Curriculum Development.
Schlechty, P. C. (1997). Inventing better schools: An action plan for educational reform. San Francisco, California: Jossey-Bass.
Schlechty, P. C. (2002). Working on the work: An action plan for teachers, principals, and superintendents. San Francisco, California: Jossey-Bass.
Strong, R. W., Silver, H. F., & Perini, M. J. Teaching what matters most: Standards and strategies for raising student achievement. Alexandria, Virginia: Association for Supervision in Curriculum Development, 2001.
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